Výběr vědeckých studií zabývajících se efektivitou tréninku HAPPYneuron.
|
2006
|
Stimulace paměti: vědecké přínosy a cvičení MEMO
Memory Stimulation: Which Scientific Benefits? Which Exercises?
|
|
Autoři
|
Bernard Croisile, M.D., Ph.D. et al
|
|
Velikost
|
39 osob
|
|
Výsledky
|
Uživatelé HAPPYneuronu se v průměru zlepšili o +12% za 18 týdnů
|
|
Publikováno
|
Geriatrics Review' 2006;31:421-433 France
|
|
Stárnutí způsobuje postupné slábnutí kognitivních
funkcí. Řada vědeckých prací potvrdila, že kognitivní stimulace má významný
pozitivní dopad jak na zachování vysoké kvality kognitivních schopnosti, tak
na oddálení nástupu Alzheimerovy choroby. Kognitivní stimulace může pomoci
seniorům pochopit proces slábnutí paměti a zlepšit jejich schopnosti. Trénink
lze provádět pomocí papírových cvičení nebo pomocí počítače. Popisujeme naše
zkušenosti s individuálním interaktivním kognitivním počítačovým tréninkem,
jenž obsahuje různé hry k procvičení kognitivních funkcí. Cíl je trojí:
zlepšení kognitivního výkonu, přenos těchto schopností do každodenní činnosti
a zvýšení sebevědomí. Biologický účinek je pak vytvoření mozkové rezervy a
kognitivní rezervy. |
|
2007
|
Online kognitivní trénink zlepšuje kognitivní výkonnost Online Cognitive Training Improves
Cognitive Performance
|
|
Autoři
|
Bernard Croisile, M.D., Ph.D., Bélier, Ph.D., Noir, Ph.D., Tarpin-Bernard, Ph.D., Allain, Ph.D.
|
|
Velikost
|
85 osob
|
|
Výsledky
|
85 uživatelů HAPPYneuronu vykazuje průměrné zlepšení +16% za 18 týdnů
|
|
Publikováno
|
Online Cognitive Training Improves Cognitive Performance
National Academy of Neuropyschology Poster
American Society on Aging & National Council on Aging Conference
Poster
|
|
Průměrný věk účastníků byl 53,5 roku ±
14,8. 36% z nich bylo přes 60 let a 14% přes 70 let.Vzorek byl téměř
rovnoměrně rozdělen mezi ženy (58%) a muže (42%). Z hlediska vzdělání byla
skupina rozdělena do 3 skupin: středoškoláci, s nedokončeným vysokoškolským vzděláním a s vysokoškolským
vzděláním. Po 75 odehraných hrách se výkonné funkce výrazně zlepšily proti
ostatním. Po 500 hrách výsledky ukazují výrazné zlepšení všech kognitivních
domén. Výkonné funkce však zůstávají značně lepší než paměť, jazyk a
vizuálně-prostorová orientace, ne však lepší než pozornost. Celkem se
účastníci zlepšili mezi 14% (paměť) a 20% (jazyk), s celkovým průměrem 16%.
Ani věk, ani pohlaví či vzdělání výkony neovlivnily.
|
|
2008
|
Kognitivní trénink zlepšuje řidičské schopnosti
Cognitive Training Improves Driving Skills
|
|
Autoři
|
Bernard Croisile, M.D., Ph.D., Reilhac, Ph.D., Bélier, Ph.D., Noir, Ph.D., Tarpin-Bernard, Ph.D.
|
|
Velikost
|
90 osob
|
|
Výsledky
|
Účastníci vykazují průměrné zlepšení 14% v klíčových schopnostech
|
|
Publikováno
|
Brain Training Influence on Cognitive Function Effectiveness at Boiron
Labs
|
|
Tato studie se zaměřila na účinek
mozkového tréninku na kognitivní funkce nutné pro jízdu autem. Účastníci
absolvovali test PEPCo™ "Attention on the road", a to dvakrát. Ten
obsahuje baterii testů posuzujících paměť, reaktivitu, rozhodování, dělenou
pozornost, koncentraci a vizuální vnímání. Účastníci mohli cvičit po dobu
jednoho měsíce mezi oběma testy. Trénink sestával z řady počítačových
kognitivních cvičení. Pozitivní účinek výcviku byl prokázán: celková
výkonnost vzrostla o 14%. Statisticky byla významně zvýšená výkonnost u
paměti, reaktivity, koncentrace a vizuálního vnímání, ale ne u rozhodování či
dělené pozornosti.
|
|
2007
|
Pacienti s Alzheimerem si udrží kognitivní schopnosti a zvýší si sebevědomí
Alzheimer's patients maintain cognitive skills and improve self confidence
|
|
Autoři
|
Dr. Foare, Sophia's Gardens, Alzheimer's disease clinic,
Castelnau-le-Lez, Francie
|
|
Velikost
|
47 osob
|
|
Publikováno
|
Sophia's Gardens: AD patients maintain cognitive skills and improve self
confidence
|
|
Jardins de Sophia je denní lůžkové
zařízení pro pacienty s Alzheimerovou chorobou. Software HAPPYneuron PRO byl
použit v homogenní skupině pacientů s mírnou kognitivní poruchou. Cvičení
trvalo cca. 45 minut denně a zahrnovalo trénink anterográdní epizodické
paměti (verbální, vizuální a prostorová dimenze), pozornosti (pracovní paměť,
vizuální vnímání ...), řečových funkcí (sémanticko-lexikální ....),
vizuálně-prostorové orientace (vizuální diskriminace, mentální rotace ...) a
výkonných funkcí (organizování, plánování ...). Pacienti vykazovali po roce
péče průměrný zisk 0.12 bodu v testu MMSE, zatímco ostatní pacienti v průměru
3 body ztratili. Léčba se jeví jako efektivní pro uchování stávajících
schopností a stabilizaci kognitivní výkonnosti.
|
|
2006-2008
|
Rehabilitační softwarový program pro pacienty se schizofrenií
Rehabilitation software program for schizophrenia patients
|
|
Výzkumná instituce
|
Fakultní nemocnice v Lausanne, Švýcarsko
|
|
Autoři
|
Pascal Vianin, Ph.D.
|
|
Velikost
|
28 osob
|
|
Prezentace
|
Cognitive Remediation Conference, NYC, June 2009 - poster
|
|
Publikace
|
Fall 2010 Journal of Cognitive Rehabilitation
|
|
28 pacientů se účastnilo rehabilitace v rámci jednoho
až tří kognitivních modulů - individuálně podle toho, jaký kognitivní deficit
u nich byl zjištěn. Pacienti absolvovali
20 cvičebních seancí (jedno sezení týdně) na modul. Na konci tréninkového
období byl znovu testován jejich kognitivní výkon. Výsledky ukázaly
výraznější zlepšení v trénovaných modulech. Nicméně bylo pozorováno zlepšení
i v netrénovaných oblastech, což ukazuje na přenos účinku.
|
|
2008-2011
|
Kognitivní rehabilitace pro pacienty s depresí
Cognitive rehabilitation for depressed patients
|
|
Velikost
|
30 osob, 3 roky
|
|
Partneři
|
Francouzské národní centrum pro vědecký výzkum
Fakultní nemocnice La Pitié-Salpêtriére, Paříž
|
|
Autoři
|
Dr. Roland Jouvent, Ouriel Grynszpan, Ph.D.
|
|
Publikace
|
Poster at Cognitive Remediation Conference 2011, New York, June 2011
|
|
Studie popisuje webovou službu zaměřenou na kognitivní cvičení speciálně
pro pacienty s depresí. Využití počítače přináší praktické výhody, protože
umožňuje opakované a intenzivní cvičení, strukturované, přizpůsobitelné a
standardizované úkoly v multimediálním a stimulujícím prostředí. Jedná se o
tzv. Computer Assisted Cognitive Remediation (CACR - počítačová kognitivní
rehabilitace). Náš program se liší od předchozích pokusů tím, že kromě sezení
s terapeutem nabízí i možnost trénovat doma. Výsledky ukazují významné
zlepšení v oblasti úzkosti, verbální paměti, pozornosti a pracovní paměti.
CACR lze považovat za podpůrnou terapii.
|
|
2011
|
Hodnocení kognitivního tréninku v rámci zemského programu „Akademie 50plus“
Evaluation der kognitiven Trainings im Rahmen des Landesprogramms
„Akademie 50plus“
|
|
Velikost
|
90 osob
|
|
Výzkumná instituce
|
Jacobs Universität Bremen
|
|
Zadavatel
|
Ministerstvo práce, sociálních věcí, žen a rodiny, Braniborsko, SRN
|
|
Výsledky
|
Die Testpersonen wiesen eine durchschnittliche Verbesserung von 14% auf
|
|
Publikace
|
Evaluation
der kognitiven Trainings
|
|
Výzkum ukázal výsledky počítačového kognitivního tréninku s 16
tréninkovými jednotkami v průběhu čtyř týdnů v rámci rekvalifikačních kurzů
pro nezaměstnané nad 50 let. Byly naměřeny pozitivní efekty v odhadu
prožitých pocitů a v sebehodnocení kognitivních schopností. V trénovaných
základních úkolech účastníci prokázali signifikantní zlepšení výkonu a v
oblastech rychlosti vnímání a prostorového vnímání byly naměřeny transferové
efekty. Kvalitativní analýza mimo to prokázala, že účastníky cvičení bavila a
během procvičování byli motivováni vlastními výkonnostními pokroky.
|
|
|
